Comentarios Gonzalo e Carla

Bos días a toda/os:

Esta é a derradeira entrada da bitácora. Podedes atopar os comentarios que deixei nas das miñas/meus compañeiros (temas 5-8, Gonzalo) nas seguintes ligazóns:

1. Bitácora 'Ideas para la innovación docente 2018-2019', escrita por Joana Costas Domínguez. Entrada: Diario tema 6. Las programaciones didácticas vigentes. 
2. Bitácora 'As linguas estranxeiras no contexto español e internacional', escrita por Alicia Castiñeiras Domínguez. Entrada: Tema 6. Diario.
3. Bitácora 'Let's contextualize: The study of Foreign Languages', escrita por Alexandre Vázquez Somoza. Entrada: Tema 8. Sistema Educativo de Corea del Sur.

Podedes atopar os comentarios que escribín nas bitácoras das miñas/meus compañeiros (temas 1-4, Carla) aquí:

1. Bitácora 'Foreign languages!', escrita por María Nogueira Crespo. Entrada: Tema 4. Los niveles de referencia de aprendizaje de lenguas y el desarrollo de competencias.
2. Bitácora 'Docencia de Lenguas Extranjeras', escrita por Laura Rodríguez Salgado. Entrada: Tema 2. MCER: objetivos, métodos y prioridades de la política lingüística europea. 
3. Bitácora 'Hablando de las lenguas en el mundo', escrita por Yaiza Canedo Alonso. Entrada: Tema 3. La enseñanza-aprendizaje y certificación de lenguas extranjeras por las instituciones internacionales. 
4. Bitácora 'Ensinando Linguas Estranxeiras', escrita por Laura Cao Dóriga. Entrada: Presentación. Os corpus lingüísticos como ferramenta na aprendizaxe de linguas estranxeiras.

Deica logo, navegantes das linguas estranxeiras. Vémonos na próxima materia!